Iedereen gaat zijn eigen weg

De tweede ochtend was aangebroken en deze keer was Brenin niet vroeger opgestaan. Rustig kamde hij zijn haar en kleedde hij zich om. Met een mes sneed hij nog snel zijn te lange baard af en liep toen uit zijn vertrekken naar de eetzaal.

De meeste leerlingen zaten al aan tafel, maar Brenin zag dat velen er nog niet waren. Waarschijnlijk was de eerste dag zo vermoeiend dat iedereen als een blok in slaap was gevallen. Brenin vulde zijn bord met pap en at dat snel op. Hij stond op en haalde uit zijn tas een stapel formulieren. Hierop moesten de leerlingen aanduiden welke studierichting ze gingen volgen voor de komende zes jaar.

De studenten kregen dit formulier:

Citaat :

Studenten dienen 1 richting te kiezen:
- Studierichting Magie
- Studierichting Wetenschappen
- Studierichting Sport
- Studierichting Kunst

Studenten dienen 3-5 keuzevakken te kiezen
Studenten mogen schrijflessen volgen

Brenin deelde de formulieren uit en ging achter zijn tafel staan. Hij zei: "Deze formulieren dienen ingevuld te zijn voor vrijdag. Wie deze te laat invult zal naar mijn kantoor moeten komen om uit te leggen waarom hij zijn of haar formulier niet heeft ingeleverd. Eet smakelijk." Brenin ging weer zitten en at verder.

(voorlopig kan je de richtingen en hun vakken vinden bij 'Mededelingen; Leraren Gezocht!' De keuzevakken zijn vakken van een andere richting)

Lysilla had zeer genoten van de eerste schooldag, dit was voor haar een reden extra vroeg op te staan zodat ze zeker weten op tijd was in de Eetzaal en niets zou missen. Toen ze zich zo stil mogelijk had aangekleed en zich naar de Eetzaal begaf merkte ze dat alles nog donker was. Dit was echter vrij logisch want het was winter, maar daar peinsde ze verder op de vroege ochtend niet te veel over, ze had al genoeg aan haar hoofd.
Ook in de eetzaal was het nog doodstil, nu was het wachten tot de rest kwam. Langzaam maar zeker stroomde het vol, en ja hoor, daar was ook de directeur weer! Lysilla zag dat hij wat at, en dit zag ze als een teken dat zij ook wat mocht nuttigen, ze at een karige maaltijd want echt trek had ze niet, daarvoor was alles nog steeds wat te spannend op de tweede schooldag.

Toen ze haar eten bijna ophad kwam de directeur formulieren uitdelen. Nieuwsgierig bekeek ze het en met de uitleg die verteld werd erbij werd alles weer duidelijk. Hier had ze al eerder over nagedacht en ze wist precies wat ze zou kiezen. Snel haalde ze schrijfgerei tevoorschijn en vulde het formulier snel met een netjes half schuin handschrift in:

Studierichting Magie
...

Dit stond voor haar sowieso vast, over de keuzevakken heeft ze langere tijd na moeten denken.

...
Keuzevakken:
-Geneeskunde en Wetenschappen
-Dierkunde
-Kunstgeschiedenis


Zo zou het moeten kloppen dacht ze. Snel at ze haar laatste beetje ontbijt nog even op en spoedde zich toen naar de directeur om al gelijk het formulier weer in te leveren. Nog even haalde ze haar spullen op en ging toen bekijken wat haar volgende les zou zijn.

De eerste nacht sliep Wosble als een roosje. Hij droomde dat hij voor een poort stond, hij zweefde door de poort en zag allerei lekkere dingen. 'Ik heb wel trek ja,' dacht hij. Snel probeerde hij wakker te worden, en hij deed zijn ogen open, en met een plof viel hij op de grond. 'Hé dit lijkt mijn droom wel. Alleen is er geen oogverblindend licht.' Zei hij tegen zichzelf. Hij koos keurig een plaats uit en ging meteen eten. Hij at beleeft, maar wel erg gulzig. Langzamerhand werd de zaal voller en na een tijdje kwam ook de directeur binnen, die eerst ging zitten en hij begon met eten. Na een tijdje ging hij rare blaadjes uitdelen waar wat opstond. Hij las voor:

'Studenten dienen 1 richting te kiezen:
- Studierichting Magie
- Studierichting Wetenschappen
- Studierichting Sport
- Studierichting Kunst

Studenten dienen 3-5 keuzevakken te kiezen
Studenten mogen schrijflessen volgen.'

Hij vroeg zich af wat dat allemaal betekende en vroeg aan een jongen naast hem, wat dat moest voorstellen.
'Magie is met veel magische toefjes en Wetenschappen... Oh wacht ik heb nog een formulier wat dat opstaat.' De jongen zocht snel in zijn tas en kwam met een vervormd papiertje weer naar Wosble en zei: 'Hier, je mag het wel houden.'
Wosble nam dankbaar het papiertje aan en zei hardop:

'Dit zijn de keuzevakken en profielen:

- Studierichting Magie:
- Hogere magie
- Historische magie
- Klinische magie
- Magische vechtkunsten
- Elixers en Brouwsels
- Elementaire magie
- Overlevingsmagie

Studierichting Wetenschappen:
- Biologie
- Dierkunde
- Geneeskunde en Wetenschappen
- Giffen
- Monsterlijke Natuurkunde ( keuzevak)
- Filosofie
- Geschiedenis en Talen
- Gevorderde Wiskunde

Studierichting Sport:
- Gymnastiek
- Wapentheorie
- Magische wapenbeheersing
- Fysieke wapenbeheersing
- Overlevingsmagie
- Historie en strategie

Studierichting Kunst:
- Acteerkunsten
- Beeldhouwkunsten
- Schilderkunsten
- Danskunsten
- Muzikale kunsten
- Kunstgeschiedenis
- Hedendaagse kunst.'

Hij bekeek het even en ging weer naar bed.